سایت پایان نامه ورسالات معماری

مطالعات ورسالات معماری

سایت پایان نامه ورسالات معماری

مطالعات ورسالات معماری

سایت پایان نامه ورسالات معماری

کلمات کلیدی

پرسشنامه سبک عشق (عشق مثلثی) استرنبرگ 1986

پرسشنامه سبک های تصمیم گیری عمومی (GDMS) اسکات و بروس 1995

پرسشنامه سلامت روان شناختی محیط کار مهداد 1389

پرسشنامه سنجش خانواده (FAD) اپشتین

بالدوین و بیشاب 1983

پرسشنامه سنجش خلاقیت تورنس 1992

مبانی نظری وپیشینه تحقیق بازاریابی رابطه مند و وفاداری مشتری

پاورپوینت نقد و بررسی کامل معماری بناها اسلامی

پاورپوینت بررسی کامل بیمارستان

پاورپوینت هوشنگ سیحون معمار بناهای ماندگار

پاورپوینت طرح مرمت و احیای مجموعه تاریخی مسعودیه تهران

پایان نامه معماری نمایشگاه بین المللی

معماری فروشگاه شهر

مطالعات معماری نمایشگاه بین المللی

مطالعات معماری نمایشگاه

فروشگاه شهر

طراحی معماری نمایشگاه بین المللی

رساله معماری نمایشگاه بین المللی

رساله معماری نمایشگاه

دانلود رساله و مطالعات معماری نمایشگاه بین المللی

بررسی مطالعات معماری نمایشگاه بین المللی

پایان نامه معماری دبیرستان معلولین

معماری دبیرستان معلولین

مطالعات و رساله معماری دبیرستان معلولین

مطالعات معماری دبیرستان معلولین

ظوابط و استانداردهای طراحی معماری دبیرستان معلولین

طراحی معماری دبیرستان معلولین

طراحی دبیرستان معلولین

رساله معماری دبیرستان معلولین

رساله معماری دبیرستان

بایگانی

۱۰ مطلب در بهمن ۱۳۹۶ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری نمایشگاه بین المللی دارای 104 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد


nmayeshgah


فهرست نمایشگاه بین المللی


 
 
        عنوان                                                                              صفحه


فصل اول(کلیات تحقیق)     

                                         

o    چکیده  .................................................................................... ۱    
o    پیشگفتار............................................................................... ۲
o    دلایل انتخاب طرح در شهرستان سقز عبارتند از:...................................... ۳
o    اهداف مشارکت در نمایشگاه ها....................................................... ۵
o    اهداف اولیه مشارکت................................................................. ۵
o    انواع نمایشگاه......................................................,...................... ۸
o    نمایشگاه های عمومی عمده................................................................... ۸
o    نمایشگاه های تخصصی عمده:...................................................... ۸
o    مقایسه نمایشگاه‌های بین‌المللی بازرگانی و نمایشگا‌های جهانی...................... ۹



فصل دوم(مبانی نضری معماری)



o    آشنایی با بازارهای قدیمی ایران وفضاهای بازار.................................... ۱۰
o    بازارهای قدیمی کردستان................................................................... ۱۳
o    مبانی نظری در مورد طرح مورد نظر:................................................ ۱۹



فصل سوم(برسی نمونه ها وتاریخچه)



o    اولین نمایشگاههای تجاری بین المللی امروزین...................................... ۲۲
o    نمایشگاه جهانی آلمان – هانور 2000................................................. ۲۳
o    نمایشگاه بین المللی تهران.................................................................. ۳۲
o    آشنایی با وضع موجود نمایشگاه بین المللی تهران.................................... ۳۲
o    ارزیابی وضع موجود نمایشگاه بین المللی تهران.................................... ۳۴
o    نمایشگاه بین المللی مشهد................................................................... ۳۶
o    اهداف نمایشگاه:.............................................................................. ۳۷
o    خدمات و امکانات:......................................................................... ۳۹
o    خدمات نمایشگاه:............................................................................ ۴۰
o    خدمات فنی..................................................................................... ۴۰
o    مزیتها:........................................................................................... ۴۲
o    آنالیز سایت:.....................................................................................۴۵
o    برنامه ریزی کالبدی:..............................................................۵۰
o    مقدمه............................................................................................ ۵۰
o    کاربری های موردنیاز..................................................................... ۵۱
o    برنامه کالبدی................................................................................. ۵۳



فصل چهارم(ضوابط واستانداردها)



o    استانداردها..................................................................................... ۶۰
o    جزئیات وکلیات در طراحی نمایشگاه.................................................. ۶۳
o
    گروه بندی کاربری ها…………………............................................. ۶۷



فصل پنجم(اقـلیـم)



o    تقسیمات اقلیمی................................................................................۶۹
o    آب وهوای آسیا................................................................................۷۰
o    اقلیم های آب و هوایی ایران...............................................................۷۳
o    اقلیم ایران.......................................................................................۷۴
o    نگاهی جغرافیایی شهرسقز................................................................ ۷۹
o    شرایط اقلیمی شهرستان سقز:.............................................................۸۰
o    طراحی اقلیمی................................................................................ ۸۰
o    خصوصیات کلی فرم بنا در اقلیم سرد................................................. ۸۱
o    کالبد شهری و روستایی در اقلیم سرد.................................................. ۸۴



فصل ششم(تحلیل سایت وروند تحقیق)



o    تحلیل سایت.................................................................................... ۸۶
o    دسترسی ها.....................................................................................۸۷
o    مجاورت ها.....................................................................................۸۸
o    پتانسیل ها.......................................................................................۸۹
o    اقلیم...............................................................................................۹۰
o    مکان یابی کاربری ها در سایت..........................................................۹۱



فصل هفتم(نتیجه گیری-گذینه های طراحی)


o    ایده های اصلی طراحی(ایده های نهایی)...............................................۹۲
o    سیرکولاسیون محوطه ......................................................................۹۳
o    سطوح خدماتی مجموعه نمایشگاه........................................................۹۴
o    ساختمان نمایشگاه.............................................................................۹۴
o    نقشه ها..........................................................................................۹۵
o    فهرست منابع.................................................................................. ۱۰۴



فصل اول:کلـیـات تحقــیـــق
چکیده
 
 امروزه کلیه کشور های جهان اهمیت فوق العاده ای به بازرگانی خود قائل هستند و همه کشورها اعم از کشور های پیشرفته و در حال توسعه ناگزیرند به این موضوع اهمیت داده و در جهت گسترش سالم و سود مند این قسمت از اقتصاد کشور کوشا باشند . بازرگانی نقش بسیار مهمی را در کل اقتصاد کشور ایفا می کند و اطلاعات بازرگانی نه تنها مورد توجه دولت ها می باشد ، بلکه محققین اقتصادی و صنعتگران و بازرگان نیز از طالبین جدی آن هستند. احتیاج محققین اقتصادی به این جهت است که برای بررسی تحولات اقتصادی و پیش بینی های آینده و تجزیه و تحلیل وضع اقتصادی در اعصار گذشته ، حال و آینده ناگزیر هستند که به بازرگانی اهمیت زیادی بدهند .
بدین جهت نمایشگاه بین المللی سقز با هدف کوشش در راه ایجاد نمایشگاه های تجاری به منظور گردآوری امکانات تولیدی و فرآورده های مطلوب کشور در یک جا و همچنین آشنایی با فرآورده های گوناگون در زمینه های مربوط به رشته های مختلف علمی , بازرگانی و صنعتی کشاورزی ، فرهنگی و هنری مطالعه و طراحی خواهد گردید .



در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

 

09182840269

09189763156

 

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

 


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%a8%db%8c%d9%86-%d8%a7%d9%84/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود مطالعات و رساله معماری دبیرستان معلولین دارای 265 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد





فهرست مطالب

عنوان


مقدمه---------------------------------------------------------1


بخش نخست: مفاهیم و تعاریف آموزش و پرورش----------------------------3


1-1- تعاریفی از آموزش و پرورش-----------------------------------------------------3
1-1-1- واکاوی نظام آموزش و پرورش در ایران------------------------------------------4
1-1-2- دیدگاههای نظام تحصیلی----------------------------------------------------5
1-1-2-1- آموزش و پرورش پیش از دبستان--------------------------------------------5
1-1-2-2- نظام آموزشی دوره ابتدائی--------------------------------------------------6
1-1-2-3- نظام آموزشی دوره راهنمایی------------------------------------------------7
1-1-2-4- نظام آموزشی دوره متوسطه-------------------------------------------------8
1-2- تعریفی از مدرسه و چگونگی آن-------------------------------------------------11
1-2-1- وجوه تکامل جسمی--------------------------------------------------------11
1-2-2- تفاوتهای تربیت دختر و پسر-------------------------------------------------12


بخش دوم: مفاهیم و تعاریف معلولیت-----------------------------------13


2-1- تعریف معلولیت--------------------------------------------------------------13
2-2- طبقه بندی معلولیت ها-------------------------------------------------------16
2-3- عوارض ناشی از معلولیت------------------------------------------------------19
2-4- معلولیت بنا به تعریف مرکز آمار ایران--------------------------------------------19
2-5- آمار و ارقام معلولین----------------------------------------------------------21


بخش سوم: اصول مکان یابی مراکز آموزشی------------------------------26


3-1- پیشینه مکان یابی-----------------------------------------------------------27
3-2- شاخص های مکان یابی مراکز آموزشی-------------------------------------------28
3-2-1- ماتریس سازگاری----------------------------------------------------------29
3-2-2- ماتریس ظرفیت-----------------------------------------------------------29
3-2-3- ماتریس مطلوبیت----------------------------------------------------------30
3-2-4- ماتریس وابستگی----------------------------------------------------------30
3-3- عوامل موثر در مکان یابی مراکز آموزشی------------------------------------------31
3-3-1- آلودگی صوتی------------------------------------------------------------32
3-3-2- آلودگی هوا---------------------------------------------------------------33
3-3-3- سایر آلاینده های محیطی---------------------------------------------------34
3-4- کاربری آموزشی در ارتباط با دیگر کاربریها----------------------------------------34
3-4-1- کاربری آموزشی و کاربری مسکونی--------------------------------------------34
3-4-2- کاربری آموزشی و کاربری فرهنگی--------------------------------------------35
3-4-3- کاربری آموزشی و تجاری----------------------------------------------------35
3-4-4- کاربری آموزشی و کاربری بهداشتی--------------------------------------------35
3-4-5- کاربری آموزشی و فضای سبز------------------------------------------------36
3-4-6- کاربری آموزشی و شبکه ارتباطی حمل و نقل------------------------------------36
3-4-7- کاربری آموزشی و دیگرتأسیسات شهری----------------------------------------37
3-5- مکان بابی مراکز آموزشی با توجه به عوامل اقلیمی----------------------------------37
3-5-1- باد----------------------------------------------------------------------38
3-5-2- تابش آفتاب--------------------------------------------------------------39
3-5-3- سیل--------------------------------------------------------------------40
3-5-4- زلزله و تکتونیک-----------------------------------------------------------40
3-5-5- ریزش کوه و بهمن---------------------------------------------------------41
3-6- مکان یابی مراکز آموزشی و شعاع دسترسی----------------------------------------41
3-6-1- دسترسی----------------------------------------------------------------42
3-6-1-1- دسترسی ییاده----------------------------------------------------------43
3-6-1-2- دسترسی سواره---------------------------------------------------------43


بخش چهارم: تئوریهای سازماندهی و طراحی فضاهای آموزشی------------------45


4-1- نقش محیط کالبدی در پویایی آموزش و پرورش نوین-------------------------------45
4-2- پویایی و خلاقیت در ساماندهی فضاهای آموزشی-----------------------------------51
4-3- عوامل آسیب¬زا در مدارس ایران-------------------------------------------------57
4-3-1- پیشنهادهای مربوط به عوامل فنی- معماری-------------------------------------59
4-3-2- پیشنهادات برای بهبود عوامل رفتاری------------------------------------------61
4-4- تاثیر اقلیمهای چهارگانه بر معماری مدارس ایران-----------------------------------62
4-4-1- اقلیم سرد----------------------------------------------------------------62
4-4-2- اقلیم بارانی---------------------------------------------------------------64
4-4-3- اقلیم گرم و خشک---------------------------------------------------------66
4-4-4- اقلیم گرم و مرطوب--------------------------------------------------------68
4-5- ایمن¬سازی ساختمان مدارس در مقابل حریق--------------------------------------70


بخش پنجم: تاریخچه مدارس در ایران----------------------------------80


5-1- مدارس قدیم----------------------------------------------------------------80
5-2- مدارس سنتی---------------------------------------------------------------87
5-2-1- مدارس صفوی «الگوی کلاسیک مدارس سنتی ایران»-----------------------------88
5-2-1-1- مدرسه خان شیراز-------------------------------------------------------88
5-2-1-2- مدرسه چهار باغ اصفهان--------------------------------------------------89
5-3- مدارس کنونی---------------------------------------------------------------90
5-3-1- پیدایش مدارس جدید------------------------------------------------------90
5-3-2- مدارس خارجیان----------------------------------------------------------95
5-3-3- گسترش مدارس مدرن------------------------------------------------------97
5-4- مدارس فردا---------------------------------------------------------------100


بخش ششم: بررسی نمونه های موردی----------------------------------101


6-1- مجتمع آموزشی و فرهنگی احسان---------------------------------------------101
6-2- مدرسه بین المللی اسلو------------------------------------------------------118


بخش هفتم: آیین نامه ها و اطلاعات فضایی مدارس-------------------------121


7-1- آیین نامه ایمنی در مدارس---------------------------------------------------121
7-2- ضوابط طراحی برای معلولین--------------------------------------------------130
7-3- بهداشت مدارس------------------------------------------------------------135
7-4- آیین نامه جانمایی فضایی مدارس----------------------------------------------137
7-5- ابعاد و اندازه تجهیزات در مدارس----------------------------------------------140
7-6- ابعاد و اندازه فضایی مدارس---------------------------------------------------152
7-7- طراحی محیطی مناسب برای معلولین جسمی------------------------------------156


بخش هشتم: عوامل مؤثر در ساماندهی فضایی و معماری مدارس----------------159


8-1- کلاس درس---------------------------------------------------------------159
8-1-1- تراکم جمعیت کلاس درس-------------------------------------------------159
8-1-2- نور کلاس درس----------------------------------------------------------162
8-1-3- صوت در کلاس درس-----------------------------------------------------164
8-1-4- شرایط حرارتی در کلاس درس----------------------------------------------166
8-1-4-1- فضای داخلی ساختمان--------------------------------------------------167
8-1-4-2- فضای آزاد------------------------------------------------------------167
8-1-5- تهویه کلاس درس--------------------------------------------------------167
8-1-6- مبلمان آموزشی در کلاس درس---------------------------------------------168
8-1-6-1- سطوح عمودی آموزشی--------------------------------------------------169
8-1-6-2- الگوی چیدمان در کلاس درس--------------------------------------------170
8-1-6-3- سازماندهی ردیفی ستونی------------------------------------------------170
8-1-6-4- سازماندهی دایره ای----------------------------------------------------170
8-1-6-5- سازماندهی گروهی-----------------------------------------------------170
8-1-7- رنگ کلاس-------------------------------------------------------------171
8-1-8- فرم کلاس درس---------------------------------------------------------174
8-1-8-1- مربع----------------------------------------------------------------175
8-1-8-2- مستطیل-------------------------------------------------------------175
8-1-8-3- اشکال غیر منتظم------------------------------------------------------175
8-1-9- ابعاد و تناسبات کلاس درس------------------------------------------------176
8-2- فعالیتهای انجام گیرنده در کلاس درس-----------------------------------------177
8-2-1- فعالیتهای شاگردان-------------------------------------------------------177
8-3- تقسیم بندی فضاهای آموزشی-------------------------------------------------178
8-3-1- کتابخانه----------------------------------------------------------------178
8-3-2- فرهنگی ـ نمازخانه-------------------------------------------------------178
8-3-3- اداری (اتاق مربی پرورشی)-------------------------------------------------179
8-3-4- آموزشی (آزمایشگاه علوم)--------------------------------------------------179
8-3-5- کلاسهای آموزشی و عمومی------------------------------------------------180
8-4- فضاهای دبیرستان----------------------------------------------------------181


بخش نهم: معرفی سازه و تاسیسات طرح-------------------------------182


9-1- انواع سازه‌های مرسوم و متناسب با طرح-----------------------------------------182
9-1-1- اسکلت فلزی------------------------------------------------------------182
9-1-2- محاسن و معایب سازه های اسکلت فلزی--------------------------------------183
9-1-3- اجزای ساختمان اسکلت فلزی-----------------------------------------------184
9-2- تاسیسات مکانیکی طرح------------------------------------------------------188
9-2-1-  سیستم حرارت مرکزی تمام آبی--------------------------------------------189


بخش دهم: شناخت کلی بستر طراحی---------------------------------193


10-1- معرفی بستر طرح---------------------------------------------------------193
10-1-1- مشخصات جغرافیایی استان-----------------------------------------------193
10-1-2- ویژگیهای جمعیتی استان-------------------------------------------------194
10-1-3- معرفی شهرستان شیراز به لحاظ تاریخی و فرهنگی-----------------------------194
10-1-4- زبان و نژاد مردم فارس---------------------------------------------------196
10-1-5- معرفی شهرستان شیراز از لحاظ جغرافیایی و طبیعی---------------------------196
10-1-5-1- موقعیت پستی ها و بلندی ها--------------------------------------------197
10-1-6- منابع آب--------------------------------------------------------------197
10-1-¬6-1- منابع آب زیرزمینی----------------------------------------------------198
10-2- ویژگیهای آب و هوایی شیراز-------------------------------------------------199
10-2-1- دمای هوا--------------------------------------------------------------200
10-2-2- رطوبت نسبی----------------------------------------------------------201
10-2-3- بارندگی---------------------------------------------------------------202
10-2-4- باد-------------------------------------------------------------------202
10-2-5- سایر عوامل------------------------------------------------------------203
10-2-6- تحلیل شرایط آب و هوایی شیراز-------------------------------------------203
10-2-7- تقویم نیاز سایه و آفتاب--------------------------------------------------205
10-2-8- تأثیر تابش آفتاب بر محیط------------------------------------------------205
10-2-9- تابش آفتاب و انرژی حاصل از آن در فضای خارجی-----------------------------206
10-3- جداول و نمودارهای زیست – اقلیمی شهر شیراز---------------------------------206
10-4- معرفی سایت طراحی-------------------------------------------------------208
10-4-1- کاربری اراضی وضع موجود------------------------------------------------212
10-4-2- ترافیک اطراف سایت-----------------------------------------------------212
10-4-3- محله های اطراف سایت--------------------------------------------------213
10-4-4- خیابان های اطراف سایت-------------------------------------------------214
10-4-5- اماکن شاخص در محدوده اطراف سایت--------------------------------------215
10-4-6- شبکه ترافیکی حمل و نقل------------------------------------------------216
10-4-7- مسیر متروی شیراز------------------------------------------------------217
10-4-8- ایستگاه آتش نشانی نزدیک سایت------------------------------------------218
10-4-9- اقلیم سایت------------------------------------------------------------219
10-4-10- دسترسی های سایت---------------------------------------------------219
10-4-11- پهنه بندی صدا--------------------------------------------------------220
10-4-12- تاثیر همسایگی ها بر سایت----------------------------------------------220

منابع و مآخذ--------------------------------------------------221


مقدمه
معلولیت با آغاز زندگی انسان همزمان است و با رشد صنعت و ماشینی شدن انجام کارها و وقوع جنگها، تعداد معلولین در حال افزایش است. امروزه تعداد قابل توجهی از جمعیت جهان (حدود 10 درصد) به نوعی معلولند و برای گذراندن یک زندگی عادی به یاری سازمانها و موسسات ذیربط جامعه نیازمندند.
پذیرفتن این اصل که هر انسان (فارغ از رنگ، نژاد، ملیت و نوع معلولیت) حق مسلم دارد که از موهبت های خدادادی بهره مند شود،ضرورت توجه و تاکید بر آموزش و اشتغال معلولین را بیش از پیش مورد تأیید قرار می دهد. انسان معلول تمام نیازها و امیدهای یک فرد عادی را دارد و می خواهد آموزش ببیند، کار کند و مایحتاج زندگیش را برآورده سازد. او به شدت خواهان استقلال است و هیچگاه دوست ندارد دیگران با او رفتار ترحم آمیزی داشته باشند.
امروزه در راستای کمک به معلولین، هدف های پنجگانه سازمان بین المللی کار مصوب سال 1979 میلادی، در اکثر کشورها مورد توجه و عمل قرار گرفته است. این اهداف به شرح زیر است:
1- کمک به معلولین برای سازگاری و هماهنگی با جامعه
2- تلاش در جهت دریافت کمکهای ملی و بین المللی برای آموزش و به کار گماری معلولین
3- راه اندازی طرحهای تحقیقاتی به منظور تسهیل زندگی روزمره و رفت و آمد معلولین به محیط کار
4- آگاهاندن مردم از حقوق و توانایی های معلولین
5- افزایش اقدامات پیشگیرانه از معلولیت ها

از آنجا که معماری فرآیندی فرهنگی و بسیار پیچیده و تأثیرگذار بر ذهنیت جوامع بشری است، پیچیدگی¬های منحصر به فردی دارد. این پیچیدگی¬ها در جوامعی که چالش¬های فرهنگی، تاریخی بسیاری پشت سر گذاشته¬اند از شدت و اهمیت فوق¬العاده-ای برخوردار است. معماران نقش ویژه¬ای در حرکت تمدن¬سازی اینگونه جوامع به عهده دارند. اگر پنداریم معماری، خود قابلیت دگرگونی اجتماعی را دارا می¬باشد، با در  انداختن کنش¬های متقابل اجتماعی و ایجاد کنش و فضاهای منفی، قلمرویی به رشد رسیده را تعریف می نماییم. به بیان دیگر معماری نوعی دگرگونی متعالی اندیشه¬هاست و هنر طبیعت و هنر زائیده دست بشری و تلاشی عظیم برای رسیدن به بیانی پایدار است که بتواند دغدغه¬های جاوید شدن و ماندگاری را پاسخ دهد.

در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

09182840269

09189763156

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%88-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%af%d8%a8%db%8c%d8%b1%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d9%86-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%84/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری خانه علوم و فن‌آوری (باشگاه دانش پژوهان جوان) دارای 157 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد



فهرست مطالب

عنوان             صفحه

مقدمه
مقدمه             1
روش تحقیق             4
ضرورت تحقیق             5
بیان مسئله              5
بیان موضوع             7
بیان هدف             8
مبانی نظری معماری پروژه             8
مبنع درون‌ذاتی                                                                                                               9
منبع برون ذاتی                                                                                                               9
اصول کلی حرکت و تحول                                                                                                 10
چند مسئله روشن در بارة‌ حرکت                                                                                         11
نقش تضاد در تغییر و حرکت و تکامل                                                                                   12
تضاد، زمینه‌ساز حرکت                                                                                                     13
بحث فلسفی حرکت                                                                                                         14


فصل اول مطالعات پایه


تحقیق و پژوهش             16
از نظر لغت             16
در اصطلاح             16
ضرورت‌های پژوهش             17
از نظر علمی             17
در جنبه مکتب‌شناسی             17
دامنه ضرورت‌ها             17
در جنبه حیات فردی             17
در جنبه اجتماعی             18
از نظر اخلاقی             18
از دید اسلام             18
فوائد پژوهش             19
در جنبة فردی             19
در جنبة اجتماعی             19
در جنبة فرهنگی             20
نفس پژوهش و لذت آن              20
اهداف و مقاصد پژوهش             21
منظور از هدف             21
ضرورت و اهمیت هدف در تحقیق             21
ویژگیهای اهداف             22
دسته‌بندی اهداف             22
مشکلات و موانع تحقیق پژوهش             24
در رابطه با پژوهشگر             24
در رابطه با کادر تحقیق             25
در رابطه با منابع تحقیق             26
در رابطه با واقعیت‌های جامعه             26
انواع پژوهش از نظر عده پژوهشگران             27
تحقیق فردی             27
تحقیق گروهی             27
امکانات لازم برای پژوهش             27
در جنبه پژوهشگر             28
در جنبه مسأله پژوهش             28
امکانات در رابطه با واقعیت‌ها             28
امکانات اقتصادی             28
امکانات اجتماعی             29
امکانات سیاسی             29
امکانات فرهنگی             29
امکانات مذهبی             29
امکانات دیگر             29
مراحل پژوهش             30
تعیین موضوع             30
تعیین مرز موضوع             30
تهیه اطلاعات             30
تدوین اطلاعات             30
تهیه فرضیه             30
بررسی مجدد فرضیه             31
تهیه اصل یا قانون             31
دستیابی به نظریه یا تئوری             31
نگارش و ارائه تحقیق             31
طرح پژوهش             31
طرح تحقیق             31
نکات مورد بحث در طرح             32
روش‌های کلی در پژوهش             33
روش‌های فلسفی مذهبی             33
روش‌های مطالعه‌ای             33
روش‌های تجربی             34
وضعیت علمی کشور             34
مشکلات و موانع ساختاری در نظام تحقیقاتی ایران             34
مشکلات مربوط به مدیریت سیاستگذاری و نیروی انسانی             35
مشکلات مربوط به ساختار و تشکیلات تحقیقات             35
مشکلات مربوط به اطلاع رسانی فرهنگ و آموزش             35
مشکلات مربوط به قوانین و مقررات             36
مشکلات مربوط به بهره‌برداری از منابع پژوهشی             36
نقاط قوت و ضعف بخش پژوهش در ایران              36
رابطه علم و تکنولوژی با پژوهش             37
ضرورت امر پژوهش در توسعه علم و فن‌آوری             37
نیاز به تربیت پژوهشگر             37


فصل دوم: مطالعات تکمیلی


علم چیست؟             39
علم در آینه معماری             40
معماری و الکترونیک             43
نامادیت             43
حسی بودن             43
چند رسانه‌ای بودن             43
معماری (مسئله یا پاسخ)             43
انگاره‌های پنهانی ذهنیت             44
پایداری             44
پویایی             44
تغییر             45
تعاریف و ضوابط تأسیس مراکز تحقیقاتی             46
ضرورت تأسیس باشگاه دانش‌پژوهان             47
معرفی باشگاه دانش‌پژوهان جوان             48
باشگاه دانش‌پژوهان جوان             48
کلیات             48
وظایف             48
ارکان و تشکیلات             49
عضویت             51
امور مالی             51
آیین‌نامة پذیرش عضو در باشگاه دانش‌پژوهان جوان             51
نمودار سازمانی باشگاه دانش‌پژوهان جوان             53


فصل سوم: مطالعات تطبیقی


مطالعات تطبیقی             54
مرکز تکنولوژی مک کورمیک تریبون              54
دانشگاه تکنولوژی و مجموعه آموزشی لاورنس              57
دانشگاه تکنولوژی چالمرز              58
دانشگاه تکنولوژی ماساچوست              60
مرکز فرهنگی ژرژ پمپیدو             61
مبانی نظری طراح                                                                                                            63
مبانی طراحی معماری پروژه                                                                                                64


فصل چهارم: مطالعات زمینه


جایگاه تاریخی همدان (همدان پایتخت تاریخ و تمدن ایران)                                                         66
پیش از اسلام                                                                                                                  66
هگمتانه: پایتحت هفت دودمان                                                                                            66
اکباتان و هفت ویرانی بزرگ                                                                                                66
پس از اسلام                                                                                                                   66
همدان در تاریخ معاصر                                                                                                      66
خصوصیات اقلیمی و جغرافیایی استان همدان                                                                          67
مهمترین ارتفاعات و ناهمواریهای استان همدان                                                                         68
آب و هوای استان همدان                                                                                                   69
رودخانه های استان همدان                                                                                                 69
وضعیت اقلیمی استان همدان                                                                                              69
مطالعات جغرافیایی شهرستان همدان                                                                                    69
آب و هوا                                                                                                                       71
ناهمواری ها                                                                                                                   71
پلان ، فرم بنا و نحوه قرار گیری آن                                                                                       71
اتاق های کوچک با ارتفاع کم                                                                                              71
بازشوهای کوچک                                                                                                            71
دیوارهای نسبتا قطور                                                                                                        72    
بام های مسطح                                                                                                               72
نوع مصالح                                                                                                                     72
تحلیل سایت مورد نظر برای خانه علوم و فن‌آوری                                                                     73
برنامه‌ریزی فیزیکی پروژه                                                                                                   74
بررسی جمعیت هدف (گروه‌های مخاطب)             74
رایزنی با اساتید و مسئولان مختلف             74
بررسی نمونه‌های مشابه پژوهشی             74
اساسنامه باشگاه              74
استاندارد‌های موجود             74
طرح جامع فیزیکی                                                                                                          75  
حوزه‌بندی فضاها             75
اداری             75
علمی ـ پژوهشی             75
خدماتی             76
ارتباطی             76
ابعاد، اندازه و استانداردهای فضاهای اصلی مجموعه                                                                   76
آزمایشگاه‌ها             76
طبقه‌بندی             76
روش‌ها یا گرایش‌ها             76
اصول طراحی             76
فضای لازم برای هر نفر              77
انباری             77
فضای مورد نیاز             77
کتابخانه             77
ورودی در کتابخانه             77
قسمت مطالعه در کتابخانه             78
فضای امانات کتابخانه             78
نورگیری در کتابخانه              78
سلف سرویس             79
ریزفضاها             79
ابعاد فضاها                                                                                                                    81
منابع                                                                                                                           89
نقشه های پروژه                                                                                                              90



مقدمه


اساس تفکر در تنظیم مباحث این پایان‌نامه آن بوده است که پژوهش بمانند هر فعالیت دیگر دارای شیوه‌ها و روش‌ها و مبتنی به اصول و ضوابط است و توسعة آن در هر جامعه‌ای منجر به شکوفائی و رشد و تعالی در تمام زمینه‌ها می‌شود.
تنگناهای بخش پژوهش در جامعة امروز ما در زمینه‌های فرهنگی، اجتماعی، علمی و… به وضوح قابل مشاهده است که باعث بسیاری از نابسامانی ها و عقب‌ماندگی‌های کشور شده است. مطالعه و مقایسه سطح علم و تکنولوژی بین جامعة ما و جوامع توسعه یافته این موضوع را بیشتر مشخص می‌سازد.
علاوه بر عقب‌ماندگی علمی کشور از موضوعاتی که ضرورت توسعة‌ بیشتر امر پژوهش را گوشزد می‌کند می‌توان به توصیه دین به تحقیق و تفحص در عالم، سفارش بزرگان علمی تاریخ کشور به جستجو و پرسشگری و میل فطری انسان برای دستیابی به ناشناخته‌ها و رموز هستی اشاره کرد.
با نظر به اهمیت امر پژوهش و جایگاه آن در توسعة علمی کشور و نیز توانمندی و کارایی جوانان در امر توسعه ایجاد مرکزی با هدف گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش در بین جوانان به عنوان یک راهکار و در قالب باشگاه دانش‌پژوهان جوان به صورت یک پروژة معماری در این پایان‌نامه مورد نظر بوده است کانونی که با فراهم آوردن امکاناتی چند، فرهنگ تحقیق و پژوهش را در بین جوانان گسترش داده و روحیه علم‌پروری و دانش‌اندوزی را در آنها تقویت کند.
دراین راستا و با این هدف در این رساله به لحاظ نظری و تئوری مطالعات چندی بر روی دو مقوله پژوهش و جوانان شده است.
قابل ذکر است که پژوهش و جوانان به عنوان فعل و فاعل از منظر فرهنگی در این پروژه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته‌اند.
در ادامه قابل ذکر است که در تهیه این مطالب هرگز  ادعائی نیست که توانسته باشیم به تمام زوایای مورد بحث اشاره کرده باشیم ولی دلگرمی و امید این است که این مجموعه ناچیز بتواند افق فکری جدیدی در برابر دیدگان بگشاید.


در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

09182840269

09189763156

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-%d9%88-%d9%81%d9%86%e2%80%8c/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود مطالعات و رساله معماری طراحی سالن موسیقی سمفونیک  دارای 180 صفحه و با فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد




طراحی سالن موسیقی سمفونیک

چکیده
معماری ایجاد فضای مادی و معنوی می کند ولی موسیقی فقط فضای معنوی ایجاد می کند.به عبارت دیگر موسیقی ،معماری زمان است ومعماری ،موسیقی مکان است.ترکیب این دو با نام تالار موسیقی می تواند یک عنصر موفق در بین ساختمان های معماری باشد.
موسیقی صرفاً جدا از کلمات می‌تواند ارتباط احساسی و عاطفی را زودتر برقرار کند و همواره یکی از عوامل محرک انسان در شادی یا غم بوده است و تأثیر بسزایی در به نمود کشیدن این موضوع دارد.اما بروز این احساسات و برطرف کردن نیاز به حس آرامش پس از گوش دادن به موسیقی،نیازمند مکانی برای اجرای موسیقی است.اما متأسفانه به دلیل نبود علاقه مند به اجراهای زنده سمفونیک و یا شاید اهمیت ندادن دولت و مسئولین به احداث اینگونه سالن ها،اکنون شمار آنها به انگشتان یک دست هم نمی رسد.
لذا با مطالعات روی سایت چیتگر و به دلیل ساماندهی و تلفیق فضاهای سبز موجود پارک جنگلی چیتگر با سایت تالار موسیقی جهت ایجاد قطب گردشگری و رفاهی هنرمندان و توسعه ارتفاعات شمالی منطقه در جهت افزایش توان گردشگری و رفاهی و ایجاد بدنه شهری طبیعی تصمیم بر آن شد تا طراحی تالار موسیقی سمفونیک را در این سایت انجام دهم.
سایت مذکور در منطقه 22 شهرداری تهران و در همجواری پارک  چیتگر قرار دارد. محدوده کل سایت موردنظر برای طراحی این مجموعه در گوشه شمال شرقی دریاچه واقع در منطقه 22 قرار دارد. کاربری سایت موردنظر براساس طرح تفصیلی منطقه فرهنگی است. مساحت کل سایت 5200 متر مربع می‌باشد که مجموعه تالار موسیقی در بخشی از سایت قرار می‌گیرد.این زمین از سه سمت توسط خیابان احاطه شده. وجود دریاچه و فضای سبز کناری آن و همچنین کاربری‌ها و دسترسی‌های مناسب اطراف این سایت از عوامل مؤثر در انتخاب آن بوده است.
موسیقی سمفونیک که در این سالن به آموزش و اجرای آن پرداخته می شود یک نوع از موسیقی است اما با این تفاوت که یک قطعۀ سمفونی،به تدریج تکامل می یابد و بعد از چهار موومان به هم وابسته به اتمام می رسد.
از دلایل رابطه‌ موسیقی و معماری که‌ بدان‏ ارجاع می‏شود، می‏توان موارد زیر را برشمرد
1-اصطلاحات مشابه و تعبیر آنها
2-درک بصری از اصوات
3-خلق یا تداعی فضا
4-انتخاب سازها و جنس صدا
5-خاطره‌ و انتقال اطلاعات
6-طراحی فضا با توجه‌ به‌ نیاز موسیقی در اجرا و شنیدن بهتر آن
7-رابطه‌ مستقیم بین عدد طول و عرض و ارتفاع در معماری و فواصل و اختلاف صدا در موسیقی موسیقی یعنی ترکیب اصوات به‌ لحنی خوش‏آیند که‌ سبب لذت شنوایی و انبساط و دگرگونی روح گردد.
ابزارهای بصری همانند ابزارهای موسیقی نظام دهنده‌ای هستند که‌ اجازه‌ می‏دهند فرم‏ها و فضاها و نوا و صداهای متفاوت در یک اثر در کنار هم وجود داشته‌ باشند و ما بتوانیم از نظر فکری و حسی، وجود نظم، یکدستی و هارمونی را به‌ طور همزمان در کل مجموعه‌ احساس کنیم.
هارمونی صوتی همانند هارمونی تصویری ، تضمینی برای لذت زیبایی شناسی است. سکوت وظیفه ی معماری است تا صدای فضا در آن طنین افکند. به سبب اشکالات بیشمار و پیچیدگی مسائل مربوط به انتشار صدا در فضای سرپوشیده تالارها، ناچار این گونه مطالعات به کمک روشهای ساده شده ای که راه عملی برای نیل به هدف را به سهولت میسر می سازد ، انجام می گیرد و ساده ترین راه برای بررسی ترسیمی و مطالعات آکوستیکی بر روی اسکیس ساختمان تالار ، فرضیه ی پرتو صدا و انتشار خطی امواج آکوستیکی است.
به این ترتیب در یک ساختمان موسیقی با توجه به اینکه موارد آکوستیکی رعایت می گردد و اصول آن اجرا می شود،امید است تالار موسیقی سمفونیک یک ساختمان یادمانی واقع گردد.(نگارنده)









فصل اول
مقدمه
1-1 بیان مساله...........................................................................................................................................13
1-2 پیشینۀ تحقیق.......................................................................................................................................13
1-3 فرضیات تحقیق...................................................................................................................................14
1-4 اهداف پروژه......................................................................................................................................14
1-5 ضرورت های تحقیق...........................................................................................................................14
1-6روش تحقیق........................................................................................................................................14
1-7 برنامۀ فیزیکی طرح.............................................................................................................................15
1-8 شناخت و تحلیل سایت پروژه.............................................................................................................16
فصل دوم
کلیات تعاریف،مفاهیم و دیدگاه دانشمندان
2-1 تعاریف....................................................................................................................................................24
2-1-1 ارکستر
2-
1-3 ارکستر ملی ایران
2-1-2 آشنایی با ارکستر سمفونیک تهران
2-2موسیقی سمفونیک چیست؟...............................................................................................................27
2-2-1 تعریف سمفونی به زبان ساده
2-3 موسیقی دوره رمانتیک ....................................................................................................................30
2-3-1 ارتباط موسیقی وفضاهای رمانتیک
2-3-2 سمفونی در دوره رمانتیک
2-3-3 موسیقی‌دانان بزرگ دوره رمانتیک
2-4 مشاهیر موسیقی ................................................................................................................................35
2-4-1 لودویگ فان بتهوون
2-5 سلسله مراتب در کشف فضای معماری و موسیقی ایرانی.....................................................................48
2-6  آکوستیک و معماری........................................................................................................................50
2-6-1 انتشار صدا و تباهی آن
2-6-2  آزار نوفه
2-7 فرم تالار های موسیقی.......................................................................................................................53
2-7-1 مصالح آبسوربنت
2-7-2 ایزولاسیون پنجره ها
2-7-3 طراحی اتاق‌های تمرین موسیقی، طراحی تالار کنسرت، طراحی مدرسه موسیقی
2-7-4  نسبت‏ها و هارمونی
2-8 مفاهیم و دیدگاه اندیشمندان.............................................................................................................59
2-8-1 سخنان بزرگان از موسیقی
2-8-2 سیبلیوس  
2-9 موسیقی در آثار ابوعلی سینا.............................................................................................................61
2-9-1 برداشت از اقلیدس؟
2-9-2 مقدمات هارمونی
2-10 موسیقی و جایگاه آن نزد مولانا......................................................................................................63
2-10-1 موسیقی، شعر و مولانا
2-10-2 موسیقی و جایگاه آن نزد مولانا
2-11 معماری موسیقی مجسم  ...............................................................................................................67
2-12 معماری آکوستیک در تالار های موسیقی......................................................................................68
2-12-1  فرم بنا
2-12-2 دیفوزیته
2-12-3  آکوستیک در بناها
2-12-4 سیستم‌های صوتی
2-13  تاریخ آکوستیک معماری............................................................................................................72
2-13-1 دورۀ یونانی-رومی ۶۵۰ پیش از میلاد تا ۴۰۰ میلادی
2-13-2  دوره اولیه مسیحی ۴۰۰ تا ۸۰۰ میلادی
2-13-3 دورۀ رومانس ۸۰۰ تا ۱۱۰۰ میلادی
2-13-4 دوره گوتیک ۱۱۰۰ تا ۱۴۰۰ میلادی
2-13-5 دوره رنسانس ۱۴۰۰ تا ۱۶۰۰ میلاد
2-13-6 دوره باروک ۱۶۰۰ تا ۱۷۵۰ میلادی
2-13-7 دوره کلاسیک ۱۷۵۰ تا ۱۸۲۵ میلادی
2-13-8 کلاسیسیسم
2-13-9 دوره رومانتیک ۱۸۲۵-۱۹۰۰
2-13-10 دوران مدرن
2-14 موسیقی ایران در دوران تاریخی.................................................................................................83
2-14-1 موسیقی در دوره ایلام
2-14-2 موسیقی در دوره ماد
2-14-3 موسیقی در دوره هخامنشیان
2-14-4 موسیقی در زمان اشکانیان
2-14-5 موسیقی در دوره ساسانیان
2-15 موسیقی و معماری و اندوخته های فرهنگی...................................................................................96
2-15-2 صحنه جای گزینی مواد اولیه موسیقی و معماری
2-15-1 شکل، وجه قابل انتقال مفهوم‏ها
2-15-3 معماری در گستره‏های زمانی و مکانی
2-15-4 فیلیپ گلاس؛ موسیقی و معماری
2-15-5 بتون، آهن و فیلیپ گلاس
فصل سوم
بررسی نمونه های موردی و ارائۀ احکام طراحی
3-1 تالار وحدت....................................................................................................................................104
3-2 برج میلاد.........................................................................................................................................110
3-3 تئاتر خاوران.....................................................................................................................................115
3-4 خانه اپرای سیدنی Sydney Opera House...............................................................................116
3-5 تالار جدید کنسرت لوکزامبورگ....................................................................................................120
3-6  پارک موسیقی parco della musica.......................................................................................126
3-7 سالن اپرای گوانجو..........................................................................................................................127
3-8  سالن کنسرت هال تامپر- فنلاندtampere talo..............................................................................130
3-1-9  تالار کنسرت والت دیسنی walt disney concert hall........................................................133
3-10  سالن کنسرت هال کیوتو ژاپن kyoto concert hall ...............................................................139
3-11  مرکز موسیقی کودلی....................................................................................................................140
3-12 مرکز ملی هنرهای نمایشی چین National Center for the Performing Arts China....144
3-13 خانه موسیقی در دانمارک.............................................................................................................146
3-14 اپرای متروپولیتن تایچونگ...........................................................................................................157
3-15 ضوابط طراحی تالارهای موسیقی...................................................................................................164
3-15-1 دسترسی‌ ها
3-15-2 گنجایش مجموعه
3-15-3 ضوابط ویژه معلولین
3-15-4 فضاهای عمومی‌
3-15-4-1 ورودی و گیشه
3-15-4-2 کافی شاپ
3-15-4-3 سالن انتظار
3-15-4-4 بوفه و رستوران
3-15-4-5 راهروها
3-15-4-6 سرویس‌های بهداشتی
3-15-4-7 فضای اداری
3-15-5 صحنه
3-15-6 انواع صحنه
3-15-7 فضای حرکتی حفره ارکستر
3-15-8 فضای پشت و کنار صحنه
3-15-9 ارکستر
3-15-10 جایگاه رهبر ارکستر
3-15-11 پرده صحنه
3-15-12 نسبت های قسمت تماشاگران
3-15-13 پشت صحنه
3-15-13-1 ورودی هنرمندان
3-15-13-2 رختکن‌ها
3-15-13-3 اتاق سبز
3-15-13-4 ورود به صحنه
3-15-13-5 انبارها
3-15-13-6 استودیوی ضبط
3-15-13-7 کنترل نور و صدا
3-15-14 هندسه عمومی‌سالن‌ها
3-15-14-1 دیدهای افقی و عمودی
3-15-14-2 حرکت در سالن‌ها
3-15-14-3 استانداردهای طراحی سالن‌ها
3-16استانداردها و ضوابط طراحی...................................................................................................176
3-16-1 سالن انتظار
3-16-2 گیشه بلیط‌فروشی
3-16-3 راهروهای سالن نمایش
3-16-4 صندلی تماشاگران
3-16-5 ورودی‌ها و خروجی‌های سالن نمایش
3-16-6 سرویسهای بهداشتی
3-16-7 اتاق پروژکتور و ملحقات آن
3-16-8 پرده نمایش فیلم
3-17 اصول طراحی...........................................................................................................................178
3-17-1 استانداردهای ورودی
3-17-2 سالن انتظار سرسرا
3-17-3 سالن اجرا
3-17-3 سالن اجرا
3-17-4 طول ردیف
3-17-5 حجم فضا
3-17-6 فضاهای خدماتی پشت سن
3-17-6-1 اتاق تعویض لباس
3-17-6-2 اتاق گریم
3-17-6-3 اتاق نور و صدا
3-17-6-4 اتاق کارگردان  
3-17-6-5 اتاق گروه موسیقی
3-17-6-6 اتاق استراحت گروه
3-17-6-7 اتاق مطالعه
3-17-6-8 اتاق مصاحبه
3-17-7 قسمت اداری سالن
3-17-7-1 اتاق رییس
3-17-7-2 بخش حسابداری
3-17-7-3  اتاق آرشیو
3-17-8 بخش خدماتی
3-17-8-1 موتورخانه
3-17-8-2 انبار مرکزی
3-17-8-3  پارکینگ
فصل چهارم
جمع بندی و ارائۀ چهارچوب فکری و مبانی نظری طرح
4-1 بررسی اولیه شعر در معماری..............................................................................................................167
4-2 رابطۀ موسیقی و احساسات انسانی و الهامات موسیقیایی.....................................................................167
4-3 رابطه موسیقی با احساسات انسانی....................................................................................................168
4-4 تاثیر موسیقی بر مغز انسان...............................................................................................................172
4-5 هارمونی کیهانی..............................................................................................................................172
4-6  ریتم و ضرب‏آهنگ.......................................................................................................................174
4-7  آشنایی ابتدایی با ریتم یا ضرب آهنگ، در هنر های تجسمی..........................................................176
4-8  ریتم وسکون.................................................................................................................................181
4-9 ریتم در طراحی..............................................................................................................................182
4-10 تقارن...........................................................................................................................................182
فصل پنجم
شناخت و تحلیل سایت و ارائۀ روند طراحی
5-1 شناخت و تحلیل سایت..................................................................................................................185
5-1-1 شناخت و تحلیل سایت پروژه
5-1-2 جغرافیای‌ طبیعی‌ استان‌ تهران
5-1-3 شهر تهران
5-1-4 شناخت کلی شهر تهران
5-1-5 شناخت منطقه 22
5-1-6 پتانسیل های توسعه منطقه
5-2 مشخصات جغرافیایی و اقلیمی منطقه 22 شهرداری تهران..................................................................189
5-2-1 وضعیت اقلیم و هواشناسی
5-2-2 طرح تفصیلی منطقه 22 شهرداری تهران
5-2-3  امکانات منطقه 22
5-2-4 دریاچه پارک چیتگر
5-2-5 شبکه دسترسی به منطقه
5-2-6 بافت قدیم منطقه 22
5-2-7 شهرک های موجود
5-2-8 بافت جدید منطقه 22
5-2-9 مراکز فرهنگی اطراف سایت
5-2-10 تراکم جمعیت و مسکن در منطقه 22
5-2-11 تراکم جمعیتی
5-3 توضیح سایت و قرارگیری...........................................................................................................196
5-3-1 سایت
5-3-2 عبور و مرور در سایت
5-3-3 ورودی‌های سایت
5-3-4 ورودی به بنا
5-4 ارائه کانسپت
5-4 ارائه کانسپت...................................................................................................................................197
پیوست ها
منابع

در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

09182840269

09189763156

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%88-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%b7%d8%b1%d8%a7%d8%ad%db%8c-%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%86-%d9%85%d9%88%d8%b3%db%8c/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری خانه حیات (مرکز توان بخشی) دارای 140 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد









فهرست مطالب:


چکیده    2

مقدمه    9


فصل اول    4


استان گیالن    4

طبیعت گیالن    4
تاریخچه کیاشهر    6
جمعیت    6

جغرافیا    7

مسیرهای ورودی به شهر    ..    7

مکان زیارتی    .    .    8

مکانهای تفریحی    .    .    8

ویژگی های اقلیمی استان    ....9

ویژگیهای دمایی استان    ..    9

ویژگی های رطوبتی استان    10

بارندگی در استان    11

بادهای محلی در استان    15

بادمنجیل    15

گرم باد یا گرمش    16

گیلوا    17

سرتوک    17

باد خزری    21

دشت وا    21

کنار وا)کنارگیلوا(    21

سیاه وا    21


فصل دوم    18


تعریف درمان تسکینی    18
توانبخشی    20


اصول توانبخشی    .20

شاخههای توانبخشی    21

کاردرمانی    21

شنواییشناسی    22

موسیقیدرمانی    22

پیشینه موسیقی درمانی در تاریخ ایران    24

اهداف درمانی پژوهش های موسیقایی    ..27

کاربرد موسیقی در توانبخشی    29

تکنیک ها و روشهای موسیقی درمانی    30

همکاری فعال در فعالیتهای موسیقای    30

موسیقی و رشد    31

موسیقی و محرک    31

موسیقی و بازخورد زیستی    31

موسیقی و فعالیتهای گروهی    ..31

آب درمانی 32    .......................

مزایای آب درمانی    33…

موارد کاربرد آب درمانی    33
انواع و اقسام آب درمانی    36

خواص فیزیولوژی    37

انواع مختلف درمان در آب    38
قواعد کلی برای آب درمانی 39    ..............

طبقه بندی آب از نظر درجه حرارت    40

ممنوعیت استفاده از آب درمانی 41    ..........


فصل سوم    42


ضوابط و استاندارها    42

مواردی که درطراحی برای افرادی که مشکل حرکتی
دارند بایددرنظرگرفته شود    42

تابلهو اطالعهاتو تابلهو راهنمها    42

محل پارکینگاتومبیلها    ..    44

ورودیهه ساختمهانهها    44

درهها    45

باز و بستهه کننهده ههایاتوماتیهکدرهها    45

باز و بسته کهردندرههابدوناتهوماتیه    45

انهدازه در    46

پلهه هها    46

سطحشیبهدار    47

راهرو    48

اتهاق خهواب 49    ...................

توالهت    50

لوله شستشو 51    .........................

اتاقتعویهضلبهاس رختکهن    52

حمهام 53    .......................

کلیهدهاوکنتهرلههایالکتهریکهی    53

شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکزدرمان و

توانبخشی 55    ..................

شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکز شبانه روزی
درمان و توانبخشی بیماران روانی مزمن    ..    55

نیروی انسانی عمومی مرکز    55

شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی    56

مشخصات ساختمان مراکزدرمان و توانبخشی شبانه روزی
بیماران روانی مزمن    58


مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز درمان وتوانبخشی



شبانه روزی با ظرفیت 05  نفر    ..    58

شرایط عمومی ساختمان مراکزدرمان وتوانبخشی شبانه
روزی 59    ...................

وسایل و تجهیزات 62    .......................

وسایل اداری    62

وسایل سالن کاردرمانی    ..    62

وسایل کاردرمانی 62    .......................

خدمات مراکز شبانه روزی    63

توانبخشی پزشکی 63    .....................

توانبخشی حرفه ای    63

توانبخشی روانی اجتماعی    ..    63

توانبخشی آموزشی    63

شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکز روزانه درمان و
توانبخشی بیماران روانی مزمن    ..    63

نیروی انسانی مراکز روزانه با ظرفیت 05  نفر..    63

نیروی انسانی عمومی مرکز 63    .........

شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی    64

مشخصات ساختمان مراکز درمان وتوانبخشی روزانه    64

مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز درمان وتوانبخشی

روزانه با ظرفیت 05  نفر    ..    65

وسایل و تجهیزات    65

وسایل اداری    66

وسایل هر سالن کاردرمانی    66

خدمات مراکز روزانه    66

شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکز پیگیری درمان و
توانبخشی بیماران در منزل    ..    66


IV

نیروی انسانی مراکز پیگیری درمان و توانبخشی

بیماران در منزل با ظرفیت 05  نفر    66

نیروی انسانی عمومی مرکز    ..    66

مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز پیگیری درمان و

توانبخشی بیماران در منزل با ظرفیت 05  نفر    69

وسایل و تجهیزات 70    …..

شرایط وضوابط اختصاصی تاسیس مراکزدرمان و توانبخشی
مبتالیان به اختالالت نافذ رشد    72

نیروی انسانی مراکز درمان و توانبخشی مبتالیان به

اختالالت نافذ رشد با ظرفیت 05  نفر 72    ..........

نیروی انسانی عمومی مرکز 72    .....

شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی    74

خدمات در مرکز    74

سرپرست تیم درمان    74…

کار درمانگر و گفتار درمانگر    74

مشخصات ساختمان مراکز درمان و توانبخشی مبتالیان به
اختالالت نافذ رشد    76

مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز درمان و توانبخشی

مبتالیان به اختالالت نافذ رشد با ظرفیت 05  نفر    76

وسایل و تجهیزات 77    ....................

خدمات مراکز درمان و توانبخشی مبتالیان به اختالالت
نافذ رشد    80

توانبخشی روانی اجتماعی    .    81

توانبخشی آموزشی    82…

توانبخشی پزشکی    82

خدمات در مرکز    82

خدمات در منزل و مرکز    ..83



V

شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس کارگاه های حمایت شده


تولیدی    85

نیروی انسانی کارگاه های حمایت شده تولیدی با
ظرفیت 05  نفر 85    ......................

نیروی انسانی عمومی    86

شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی    87

مشخصات ساختمان کارگاه های حمایت شده تولیدی    .88

مشخصات فیزیکی کارگاه های حمایت شده تولیدی با

ظرفیت 05  نفر    88

شرایط عمومی ساختمان کارگاه های حمایت شده تولیدی90

وسایل و تجهیزات 90    .......................

خدمات کارگاه های حمایت شده تولیدی    .90


فصل چهارم    92


بررسی نمونهها    ..    31

موسسه خیریه کهریزک 31...    ..........

مرکزتوانبخشی اگانک 222    ...........................


فصل پنجم..    220


دالیل انتخاب موضوع پروژه    220

جنبه نوآوری طرح    220

مشخصات فیزیکی سایت    220


فصل ششم    221    ........


نتایج حاصل از این پروژه    221


فصل هفتم    215


ضمایم و نقشه های معماری    215

منابع    ....    211



چکیده :



آمارهای سازمان بهداشت جهانی حاکی از آنست که حدود 25 در صد از جمع یت ج هان از ا بتال به نوعی معلول یت ر نج میبر ند . با در ن ظر گرفتن ا ین ر قم قا بل تو جه، در سههالهای اخیههر در اکشههر کشههورها طراحههان فضههای شهههری و ساختمان های ع مومی و آموز شی، برا ساس ن یاز م برم جام عه
ا قدام    به طرا حی ف ضاهایی ن موده ا ند که ع مال ا ستفاده از
آن ها    برای معلولین راحت تر  و موجب گردیده تا فعالیت
روزمره    این قشر از جامعه در محیط های شهری و ساختمان
های عمومی امکان پذیر گردد .
ا قدام    به ج معآوری اطال عات جد ید، او لین  قدم در طرا حی

مرا کز توانبخ شی مح سوب می شود. همز مان با آن، گو نههای مت فاوت معلول یت هابرر سی و تع یین شدند. ا ین ب خش از منابع مکتوب و راهنمایی متخصصین انجام پذیرفته است .

تع یین کردن خصو صیات ز مین مط لوب برای مرکزتوانبخ شی و ا قدام برای مکانیابی آن به گونهای که راب طه صحیحی با شهر برقرار کرده و نیاز درونی آن به خوبی تأمین گردد، گام بعدی بوده است. زمین پیشنهادی طرح به عنوان یکی از گزی نه یا بدیل مناسب جهت انتخاب برگزیده شد. مطالعات طرا حی شهری و خ طوط ک لی طرا حی مع ماری همز مان ان جام گر فت. با ح صول اطال عات الزم در زمی نه اقا مت بی ماران در این مکان، تبدیل به خطوط معماری نیز امکانپذیر گشت .

متعاق باً نیاز های اختصا صی و ع مومی مرا کز توانبخ شی به برنا مهریزی فیزی کی و تع یین ف ضاهای مورد ن یاز برای طرا حی من جر گ شته و در مرا حل ب عدی طرا حی در ارت باط مستقیم و مستمر با تخصصهای ذیربط انجام پذیرفت .

در مرا کز توانخ شی به ن یاز بی ماران با ت نوع گ ستردهتری ن سبت به ا فراد سالم پا سخ داده می شود. ا فرادی که هر کدام دنیای متنوعی از نیازهای منحصر به خود را دارند.


در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

09182840269

09189763156

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%ad%db%8c%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b1%da%a9%d8%b2-%d8%aa/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری استادیوم فوتبال دارای 123 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد






فهرست                                                                                                                                شماره صفحه
***************************************************************


فصل اول – مقدمات و ضرورت طرح


معماری و ورزش..............................................................................................................................................................................11
تاریخچه فوتبال جهان.....................................................................................................................................................................14
پیدایش فوتبال در ایران.................................................................................................................................................................19
فضاهای ورزشی ملایر.....................................................................................................................................................................21



فصل دوم - معـرفی طرح



مروری برتحول استادیوم ها...........................................................................................................................................................30
استادیومی همراه با طبیعت...........................................................................................................................................................33
استادیوم های  عجیب.....................................................................................................................................................................34



فصل سوم - محیط پیرامون



نام‌شناسی...........................................................................................................................................................................................41
موقعیت جغرافیایی استان همدان و شهرستان ملایر...............................................................................................................44
حدود سیاسی....................................................................................................................................................................................48
تاریخچه منطقه................................................................................................................................................................................51
جغرافیا و آب و هوا..........................................................................................................................................................................53
عوارض زمین و توپوگرافی..............................................................................................................................................................55
جاذبه‌های باستانی وگردشگری ملایـر........................................................................................................................................59



فصل چهارم - اقلـــیم



مقدمه..................................................................................................................................................................................................66
اقلیم‌های حاکم بر منطقه...............................................................................................................................................................67
خصوصیات جغرافیائی و اقلیمی شهر...........................................................................................................................................71
ساعات آفتابی....................................................................................................................................................................................73
سیستم حرکت آبهای سطحی.......................................................................................................................................................75
بــــاد.................................................................................................................................................................................................75
دمـــا..................................................................................................................................................................................................77
وضع توپوگرافی شهر.......................................................................................................................................................................78
شیب¬های اصلی مؤثر در شهر........................................................................................................................................................80



فصل پنجم - ابعاد و استانداردها



فضای باز اطراف استادیوم..............................................................................................................................................................84
سیرکولاسیون...................................................................................................................................................................................85
جایگاه تماشاچیان............................................................................................................................................................................87
زمین بازی.......................................................................................................................................................................................101
خدمات.............................................................................................................................................................................................106
معیارهای شهری و برنامه ریزی مراکز ورزشی........................................................................................................................110



فصل ششم - نمونه مشابه



مجموعه ورزشی آزادی تهران.....................................................................................................................................................115
استادیوم آلیانزآرنا مونیخ..............................................................................................................................................................121
استادیوم آشیانه پرنده پکن.........................................................................................................................................................128



فصل هفتم - مبانی نظـری



مقدمه..............................................................................................................................................................................................134
چگونگی ایجاد تئوری انرژی تاریک..........................................................................................................................................135
انبساط جهان.................................................................................................................................................................................136
ماده تاریک......................................................................................................................................................................................137
آغاز داستان انرژی تاریک ...........................................................................................................................................................138
انرژی تاریک،قدرت ناشناخته کیهان.........................................................................................................................................140
نظریه ی سی. پی. اچ. و انرژی تاریک.......................................................................................................................................143
فروپاشی جهان هستی با انرژی تاریک.....................................................................................................................................144



فصل هشتم - تحلیل سایت



موقعیت استان همدان و شهر ملایر در تقسیمات کشوری..................................................................................................148
شهرستان ملایر و موقعیت سایت پیشنهادی..........................................................................................................................149
شیب زمین.....................................................................................................................................................................................152
بادهای مطلوب و نا مطلوب.........................................................................................................................................................153
آلودگی صوتی................................................................................................................................................................................154
دسترسی های سایت....................................................................................................................................................................155
تابش آفتاب.....................................................................................................................................................................................156
دیــد................................................................................................................................................................................................157



فصل نهم - طراحـــی



بخش اول : مقدمات (رونــد) ....................................................................................................................................................161
بخش دوم : طــــــرح ...............................................................................................................................................................169



فصل دهم – سازه



فصل یازدهم - تاسیسات


فهرست جداول و نمودارها                                                                                           شماره صفحه
***************************************************************
فصل اول – مقدمات و ضرورت طرح


جدول 1 - 1 ویژگی مناطق اقلیمی و سرانه های ورزشی......................................................................................................22
جدول 1 - 2 ســـــرانه و تــعداد بازیکـنان ورزش ها..........................................................................................................23
جدول 1 - 3 مقایسه مناطق اقلیمی و میزان گرایش به ورزش.............................................................................................24
جدول 1 - 4 درصد مساحت گروههای ورزشی به مساحت کـل زمینهای ورزشی...........................................................25
جدول 1 - 5 درصد ورزشکاردر گـروههای ورزشی به کــل ورزشکاران..............................................................................26
جدول 1 -6 نسبت جمـعیت ورزشکـار و سرانه آن..................................................................................................................27


فصل سوم - محیط پیرامون


جدول3 -1........................................................................................................................................................................................42
جدول3 -2........................................................................................................................................................................................43
جدول3 -3........................................................................................................................................................................................43
جدول3 -4........................................................................................................................................................................................43
جدول3- 5 محدوده‌های طبیعی شهرستان ملایر با سایر شهرستان‌های هم‌مرز...............................................................56


فصل چهارم - اقلـــیم


نمودار شماره 4-1 اقلیم نمای آمبرژه..........................................................................................................................................68
نمودار شماره 4-2 اقلیم نمای دومارتن......................................................................................................................................69
نمودار شماره 4-3 منحنی آمبروتیک ملایر...............................................................................................................................70
جدول شماره 4-1: میانگین ساعات آفتابی شهر ملایر در طی یک دورة دهساله (1373- 1383)..............................74
فصل پنجم - ابعاد و استانداردها
جدول 5-1 ضوابط صندلی های ورزشگاه..................................................................................................................................97
جدول 5-2 تجهیزات رختکن بازیکن.......................................................................................................................................109
جدول 5-3 تجهیزات رختکن مربیان و داوران.......................................................................................................................109



فصل اول
مقدمات طرح
و ضرورت طرح


-    معماری و ورزش
-    تاریخچه فوتبال جهان
-    پیدایش فوتبال در ایران
-    فضاهای ورزشی ملایر



1-1 معماری و ورزش


انسان‌ها از زمانی که زندگی اجتماعی خویش را آغاز نمودند، به دلایل گوناگون، خواه در قالب مراسم آیینی و خواه در قالب بازی یا حرکات هنری، گردهم می‌آمدند. این گردهم‌آیی‌ها، که بخش مهمی از فعالیت‌های اجتماعی بشر از روزگار باستان تاکنون به شمار رفته و می‌رود، در روند تکاملی تاریخ، با گذشت زمان و پیشرفت و دگرگونی شیوه‌های زندگی آدمی و شروع زندگی شهرنشینی، شکل‌های متفاوتی به خود گرفته و همواره خود را با شرایط اجتماعی دوران مختلف وفق داده است.


در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید


09182840269

09189763156


نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d8%af%db%8c%d9%88%d9%85-%d9%81%d9%88%d8%aa%d8%a8%d8%a7/


  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری  زائرسرا دارای 114 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد









ارتفاع این دشتهااز300مترکمتراست . وجوداین ناهمواریهاکه درمجاورسرزمین های پست قرارگرفته انداختلاف ارتفاع این دونیمه رابه حدود3000مترمی رساند.باتوجه به این خصوصیت طبیعی ، شکلی اززندگی اجتماعی پدیدآمده است که امروزه به نظام عشایری وایلی معروف است.بطورکلی نواحی شمال وشمال شرق استان ایلام کوهستانی و نواحی جنوب غرب وغرب استان از اراضی پست وکم ارتفاع تشکیل یافته است . مهمترین ارتفاعات استان کبیرکوه ودینارکوه می باشند. استان ایلام ازنظرشرایط اقلیمی جزء مناطق گرمسیرکشورمحسوب می شود،ولی بعلت وجودارتفاعات ،اختلاف درجه حرارت وبارندگی دربخشهای شمالی ،جنوبی وغربی آن زیاداست بطوریکه میتوان ازنظراقلیمی ،مناطق سه گانه سردسیری ،گرمسیری ومعتدل را در این استان بخوبی مشاهده نمود.این مناطق عبارتنداز:

- مناطق کوهستانی شمال وشمال شرق
آب وهوای نسبتاً سرد وزمستان طولانی داردحداقل درجه حرارت درزمستان تا15درجه زیرصفرمی رسدومیزان بارندگی آن نیزبه بیش از500میلی متردرسال بالغ می گردد.
- مناطق جلگه ای غرب وجنوب غرب استان آب وهوای گرمسیری دارند.حداکثردرجه حرارت این مناطق تا45درجه بالای صفرمی رسد. میزان بارندگی این مناطق حدود 200 میلیمتردرسال است
-    مناطق میانی
    آ‎ب وهوای معتدل که درجه حرارت این مناطق درزمستان تا5 درجه زیرصفروحداکثردرجه حرارت آن درمناطق جنوبی ودره شهردرتابستان به بیش از40 درجه سانتی گرادمی رسد.اقلیم استان بعلت تاثیرعوامل مختلفی ازجمله عرض جغرافیائی ،ارتفاعات،بیابانهای عربستان ، جلگه خوزستان ، دشتهای عراق و بادهای محلی ازتنوع زیادی برخورداراست. سیستمهای جوی مختلفی استان راتحت تاثیرقرارمی دهندکه باعث بارشهای فصول پائیز، زمستان، بهاروگاهاً درتابستان می شوند.توده هوای غربی ازدریای مدیترانه ودریای سیاه باعث بارندگیهای پائیزی وزمستانی دراستان می شوندوجریانات سودانی ودریای سرخ و صحرای عربستان نیزدربارشهای زمستانی وبهاری مؤثرندودرتابستان سبب گرم شدن هوامی شوند. دشتهای وسیع درکشورعراق درتابستان باعث ایجادسلول کم فشارحرارتی بادمای زیادورطوبت کم می شوندهمچنین توده های شمالی راکه ازمناطق سیبری کشورماراتحت نفوذقرارمی دهندباعث کاهش دماویخبندان درمناطق شمالی استان می شوند. رژیم بارندگی استان به گونه ای است که حدود 50% بارندگی درفصل زمستان 20% در فصل بهارو29% درفصل پائیزو 1% درفصل تابستان ریزش می کند.بارندگی سالانه فراوان ازیک سوونقش استان بعنوان زهکش آبهای سطحی سلسله جبال زاگرس ازسوی دیگر،موجب پیدایش رودخانه های زیادی شده که مهمترین آنها: سیمره - میمه - دویرج - کنجانچم - گدارخوش - چنگوله - گاوی - کنگیر - تلخاب می باشند.



مطالعات زائرسرا
فهرست مطالب

فصل اول : شناخت بستر سایت(شهر مهران)     ...................................................... 1
              مطالعات جغرافیایی        ............................................................................ 2
              مطالعات تاریخی            ............................................................................ 7
              مطالعات اجتماعی         .............................................................................17
              مطالعات فرهنگی          .............................................................................17
              مطالعات اقتصادی         .............................................................................18
              مطالعات کالبدی           .............................................................................20
              مطالعات اقلیمی           ..............................................................................27

فصل دوم : تجزیه،تحلیل فضاها     .............................................................................39
شناخت موضوعی طرح                 .............................................................................40

فصل سوم:   مطالعات فیزیکی       ..............................................................................55
              فضاهای مورد نیاز و استانداردهای مربوطه     ........................................56
              دیاگرام روابط                     ....................................................................60
              شناخت تاسیسات               .....................................................................65
              شناخت سازه                    .....................................................................76

فصل چهارم:   تجزیه وتحلیل نمونه های مشابه      ................................................77

فصل پنچم: تجزیه تحلیل سایت               .............................................................86
               درجه بندی معابر اطراف سایت   ............................................................87
               بررسی همجواری های سایت     .............................................................88
               تحلیل سایت از نظر اقلیمی       ..............................................................89

فصل ششم : مبانی نظری پروژه          .....................................................................94

فصل هفتم : سیر تکوین ایده             .....................................................................101

منابع وماخذ                          




در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

09182840269

09189763156

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%b7%d8%b1%d8%a7%d8%ad%db%8c-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%b2/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

رساله باغ وحش

دانلود رساله ومطالعات معماری باغ وحش دارای 104 صفحه و با فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد


چکیده
باغ وحش محلی برای نگهداری حیوانات (اهلی و وحشی) است. در باغ وحش برای هر حیوانی قفسی را آماده کرده‌اند و اکثرا حیوانات را با جفتشان نگه داری می‌کنند. و برای برخی حیوانات هم زیستگاه مصنوعی ایجاد کرده‌اند. یک باغ وحش می‌تواند از قسمت‌های زیر تشکیل شود: قسمت جانوران آبزی قسمت پرندگان قسمت جانوران دو زیست و.... که تمام اینها بستگی به وسعت مکان باغ وحش دارد.
در اینمدیریت حیات وحش و چگونگی عملکرد آن تشریح شده است . هنگام مطالعه مدیریت حیات وحش با تفاوت بین قضاوتهای ارزشی و فنی مواجه ایم. چگونه قضاوتهای ارزشی و فنی به اهداف و سیاست مرتبط می شوند و در مقایسه با اعمال و گزینه های مدیریت قضاوتها چه اثری می توانند بر روی اهداف و سیاستها بگذارند؟ در این فصل کاربردهای آنالیز تصمیم و ماتریسها جهت ارزیابی گزینه های قابل حصول مدیریت تشریح گردیده است.

 
فهرست  مطالب

فصل اول : طبیعت و حیات وحش    2
1-1 تعریف مدیریت  حیات وحش :    3
1-1-1انواع مدیریت    3
1-2-اهداف مدیریت    4
جدول 2 ماتریس اعمال ممکنه مدیریت در مقابل معیارهای قابلیت اجرا (Bomford 1988)    7
جدول 3- ماتریس تصفیه کنترل آفت  (Norton 1988)    8
1-3- گزینه قابل حصول:    9
1-4- معرفی باغ وحشها    12
1-4-1- حیواناتی که در باغ وحش متولد می شوند    13
1-4-2- باغ وحش ویژه کودکان    15
فصل دوم : مطالعات اقلیمی    27
2-1-اقلیم استان فارس    28
2-1-1-استان فارس:    28
2-1-1-2-شهرستان شیراز:    28
2-1-1-3- نقشه بافت قدیم شیراز ( محله بندی و  دروازه‌های  قدیم  شیراز )    30
2-2-ویژگی های اقلیمی :    31
2-2-1-دمای هوا :    31
2-2-2-رطوبت نسبی :    32
2-2-3-میزان بارندگی :    33
2-2-2-4-چرخش بافت شهر و نتایج آن دررابطه با باد :    35
2-2-2-5-باد در فضای آزاد :    36
2-3-شکل و نحوه قرارگیری ساختمان به منظور کاهش تلاطم باد در زمستان :    38
2-4-تحلیل شرایط اقلیمی :    39
فصل سوم :مبانی نظری طرح    42
3-1 مبانی نظری طرح:    43
3-2-مصادیق معماری حرکت :    46
3-3- بررسی راههای نیل به اهداف مبانی نظری طرح در پروژه :    47
3-4- بیونیک:    48
فصل چهارم برنامه فیزیکی طرح    53
4-1 باغ وحش ها و آکواریوم ها:    54
فصل پنجم :بررسی نمونه های مشابه    57
5-1 نمونه های داخلی  :    58
5-2 نمونه های خارجی  :    59
فصل ششم : طراحی    69
6-1  موقعیت سایت :    70
فصل هفتم :تاسیسات و سازه    71
7-1 - تاسیسات ساختمان:    72
7-2 - سیستم پیشنهادی:    73
7-3 - تهویه مطبوع:    74
7-4- کنترل و برنامه‌ریزی سیستم‌ها:    74
7-5  کنترل و برنامه‌ریزی سیستم تهویه و تعویض هوا:    78
7- 6  روشنایی:    79
7-7  سازه:    80
7-7  سقفهای تیرچه بلوک :    81
فصل هشتم :ایده های اجرای طرح    83
منابع :    85


در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید


09182840269

09189763156


نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a8%d8%a7%d8%ba-%d9%88%d8%ad%d8%b4/


  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری کلینیک تخصصی چشم دارای 196 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد



مقدمه
پیشگفتار
معرفی حدود و دامنه
کلینیک فوق تخصصی
بخش ها , واحدها و قسمت های کلینیک تخصصی چشم
مفاهیم کلی طبقه بندی مطالعات
بیماریهای شایع چشم
پذیرش بیمار
خدمات عمومی
3-1).گروه پرستاری
3-1-2).شرح وظایف مدیر خدمات پرستاری
3-1-2). شرح وظایف سرپرستار
3-1-3).شرح وظایف سرپرستار اطاق عمل
3-1-4).وظایف گروه پرستاری بخش بستری
3-1-2). بهیار
3-2).گروه پزشکی
3-2-2). تخصص های پزشکی در کلینیک فوق تخصصی چشم
3-3).گروه تکنسین های پزشکی
3-3-2). تکنسین های آزمایشگاه تشخیص پزشکی :
3-4-2). وظایف منشی بخش
3-5). گروه بهداشت چشم
3-5-2).گروه بهداشت محیط کلینیک تخصصی چشم عبارتند از :
3-6). گروه پشتیبانی
3-6-2).  وظایف کارکنان خدماتی داخل هر بخش
3-6-2).وظایف کارکنان بخش های پشتیبانی
ایجاد فضای مناسب برای بیماران و کارکنان
4-2- موارد ایجاد محیط مناسب
4-2-2- نور مصنوعی
4-2-3-1- محل استقرار ساختمان کلینیک تخصصی
4-2-3-2- پوسته خارجی ساختمان کلینیک تخصصی
4-2-4- رنگ و فضای معماری
4-2-4-2- طراحی مناسب معماری بخش ها
4-2-4-3- رنگ
-3-4-2-4-1 روان‌شناسی رنگ‌های مختلف
کنترل عفونت و برنامه ریزی فضایی آن
5-1- عفونت در کلینیک تخصصی
5-1-1- منبع عفونت
5-1-2- حامل عفونت
5-1-3- انتقال عفونت
5-2-2- استقرار بیمار
5-2-4- محافظت از سیستم تنفسی، چشم و صورت
5-2-5- روپوش و نظافت کارکنان
5-2-7 جمع آوری رخت کثیف
8-2-5نظافت بخشها
5-2-9 ظروف غذا خوری
ضد عفونی کردن اتاق ها و تجهیزات
سم پاشی کلینیک تخصصی
رابطه کنترل عفونت با برنامه ریزی و طراحی کلینیک تخصصی
5-3-1 اتاق یک تختخوابی ایزوله
اتاق بستری یک تختخوابی
اتاق بستری چند تختخوابی
5-3-4- اتاق معاینه و درمان
5-3-5- اتاق دارو و کار تمیز
5-3-6- اتاق کار کثیف
5-3-7- اتاق جمع آوری کثیف
5-3-8- آبدارخانه
5-3-9- سرویس های بهداشتی و حمام ها
5-3-10- اتاق نظافت
5-3-11- انبار تجهیزات
5-3-12- انبار رخت تمیز
5-3-13 - دستشویی کلینیک تخصصیی
5-3-14 - نازک کاری
ایمنی
6-1 - حدود و دامنه
6-2 - ایمنی در برابر آتش سوزی
- راه های فرار
6-2-3- منطقه بندی آتش
6-3- ایمنی در برابر زلزله
6-3-1- دیوارهای داخلی بخش ها
6-3-2- سقف های کاذب
6-3-3- پنجره های داخلی
6-3-4 - چارچوب درها
6-3-5 - عناصر تاسیساتی و برقی
6-3-6- تجهیزات یا مبلمان
6-4 - ایمنی بیماران در برابر خطرات فیزیکی داخل بخش
6-4-1- پنجره
6-4-3- سایر ملاحظات ایمنی بیماران در بخش بستری
آموزش پزشکی و برنامه ریزی فضایی آن
7-3- بررسی رشته تخصـصی چشم پزشکی
7-3-1- تعریف تخصـص
7-3-2- مدیر برنامة‌ دستیاری‌
7-3-3-  اعضای‌ هیأت علمی‌
7-3-4-  سایر کارکنان‌ برنامة‌ دستیاری‌
7-4-1-2- ظرفیت‌ پذیرش‌ دستیار
7-4-2- نظارت‌
7-5-2-2- واحد(های) تشخیصی لازم
7-5-2-3-واحد اپتیک و رفرکشن
7-5-2-4- اتاق عمل
7-5-2-5-    واحد لیزر
7-5-2-6-   امکانات بستری
7-5-2-7-    امکانات جراحی روزانه (day-care service)
7-5-4-1-  کتابخانه
7-5-3-2-  مدارک‌ پزشکی‌
7-6-  روند آموزش پزشکی
برنامه فیزیکی کلینیک فوق تخصصی چشم
بررسی نمونه موردی -   کلینیک فوق تخصصی فارابی
بررسی نمونه موردی -   کلینیک فوق تخصصی نور
مرکز پزشکی UCSD،
کلینیکهای چشم
کلینیک اورژانس
کلینیک عمومی
9-4- کلینیک لیزرتراپی
9-5- کلینیک عینک
9-6- کلینیک لنز
9-7- اورتپتیک
9-8- کلینیک استرابیسم
9-9- کلینیک یووییت
9-11- کلینیک قرنیه
-12- کلینیک گلوکوم
9-13- کلینیک نوروافتالمولوژی (سردرد)
9-15- دیابت
9-16- کلینیک مشاوره رتین
9-17- الکتروفیزیولوژی
9-18- تجهیزات عمومی کلینیکها
خدمات تشخیصی چشم
-1- فضاهای مشترک کلینیکهای تشخیصی
11-1- 1 روال کار جراحی
استانداردهای فضایی
منابع و ماخذ





طراحی معماری کلینیک چشم
معرفی حدود و دامنه
هدف
در روند برنامه ریزی وطراحی معماری بیمارستان , نیاز به آشنایی کامل در عملکرد های کل بیمارستان و بخش ها و قسمت های مختلف آن میباشد.
هدف این مطالعات , بررسی و پژوهش همه جانبه در مورد عملکرد بخش های بستری چشم و جراحی های آن از زوایای گوناگون میباشد مانند:
هدف  بررسی های صورت گرفته عملکرد  بخشها و رابطه آن ها با اتاق های عمل درمانگاهها  و سایر بخش های پاراکلینیکی و خدماتی میباشد که میتواند مبنای برنامه ریزی و طراحی بیمارستان فوق تخصصی چشم قرار گیرد.
مطالعات انجام شده مبتنی بر آخرین متون تحقیقاتی منتشر شده که از طرف موسسات پژوهشی برخی از کشورهای پیشرفته در مورد بیمارستان و بخش های آن می باشد و مهمترین آنها عبارتند از :
 وابسته به وزارت بهداشت انگلستانNational Health Service, NHS
U.K. Department of Health, DH
 وابسته به وزارت بهداشت آمریکاNational Institute of Health , NIH
 U.S. Department of Health and Human Services
 وابسته به وزارت بهداشت استرالیاAustralia Department of Human services, DHS

بیمارستان تخصصی
بیمارستان تخصصی بیمارستانی است که در آن تشخیص , مراقبت ,درمان و خدمات توانبخشی به صورت تخصصی و جامع برای یک یا چند گروه خاص از بیماران ارائه میشود.
مطالعات انجام شده در مورد معماری بخش های بستری , جراحی و پاراکلینیکی تخصصی و فوق تخصصی چشم است که وابسته به  دانشگاه علوم پزشکی می باشد که با این تفاصیل یک بیمارستان قطبی آموزشی شمرده میشود که قادر به پوشش جمعیتی بیش از ششصد هزار نفر میباشد.


در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید

 

09182840269

09189763156

 

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل

می شود



http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%84%db%8c%d9%86%db%8c%da%a9-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c-%da%86%d8%b4/

  • کمال سعیدنژاد
  • ۰
  • ۰

دانلود رساله و مطالعات معماری طراحی دهکده ورزش های زمستانی دارای 120 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد



مقدمه

معماری می کوشد تا نظم را برای مردم متجلی سازد و این مردم هستند که در حرکت تدریجی نظم فضا را درک می کنند و از آن تأثیر می پذیرند. این نظم در ذهن افراد، پویایی و تحرک می یابد و مردمی که معماری را تجربه می کنند از این پویایی تأثیر می گیرند و بدین گونه معماری از طریق نظم انتزاعی خود در ما تأثیر می گذارد.
در حقیقت پویایی موضوع معماری نیست، بلکه پیامد آن است. معماری قادر به پیش بینی واکنش های احساسی ما نیست. از این رو آن را نمی توان در روند طراحی پیش بینی کرد همانگونه که نمی توان شیوه های مختلف یک بازی را پیش بینی کرد، زیرا آنچه ذهن ما را تحت تأثیر قرار می دهد مشخص است. معماری باید ادامه یابد تا با آزمون و خطای روش های مختلف به یک معماری خلاقانه دست یافت.
اما برای اینکه یک طرح خیالی معماری را هر چند خلاقانه به واقعیت تبدیل کنیم باید دو زبان نوشتار و ترسیم را بدانیم.
در زبان نوشتار اطلاعات فنی پروژه را بررسی می کنیم و در زبان ترسیم با استفاده از تصاویر دو بعدی و سه بعدی به درک بهتر از آن می رسیم.
معماری پنجره ای است که اگر آن را بگشایی همه چیز را زیباتر خواهی دید، زیباتر زندگی خواهی کرد و تأثیر آن بر روح آدمی مطمئناً پلکانی خواهد بود به سوی بالا. اگر یادمان نرود که معماری هنری است متناسب با فرهنگ هر ملت. معماری باید مردمی، همراه با احساسات انسانی و منظم باشد.
کتاب "ودا"به ما می گوید آموختن از معلم و کتاب همانند سفر با کالسکه است و آنگاه ادامه می دهد اما کالسکه تا آنجا به کار می آید که شخص در جاده حرکت کند آنکس که به پایان جاده می رسد باید کالسکه را رها کند و پیاده راه بیفتد.  



فهرست عناوین

مقدمه....................................................................................................................................               1    
فصل 1: کلیات تحقیق........................................................................................................               2
فصل 2: مبانی نظری
   2-1-ورزش های زمستانی................................................................................................               6
      2-1-1-تاریخچه ورزش های زمستانی...................................................................               6
      2-1-2-تاریخ اسکی در جهان و ایران.....................................................................               7
   2-2-بررسی ورزش های زمستانی.....................................................................................               9
      2-2-1-اسکی...............................................................................................................               9
         2-2-1-1-تقسیمات پیست اسکی........................................................................              9
         2-2-1-2-مشخصات فیزیکی پیست اسکی.......................................................             10
     2-2-2-اسکیتینگ روی یخ.........................................................................................             14
     2-2-3-لوژسواری.........................................................................................................             14
     2-2-4-هاکی روی یخ..................................................................................................             15
     2-2-5-سیستم بالابر (تله کابین، تله سی یژ و ...).................................................             17
         2-2-5-1-انواع بالابر.............................................................................................             17
         2-2-5-2-یونیت های بالابر.................................................................................             18
   2-3-ورزش های آبی...........................................................................................................            20
       2-3-1-تاریخچه ورزش شنا.......................................................................................            20
          2-3-1-1-انواع شنا ................................................................................................            23
          2-3-1-2-انواع مسابقات .............................................................................................            24
      2-3-2-شیرجه ..............................................................................................................            25
      2-3-3-واترپلو...............................................................................................................            27
      2-3-4-اسکی روی آب ...............................................................................................           27
      2-3-5-کانوپلو ...............................................................................................................           27
     2-3-6-موج سواری ......................................................................................................           28
فصل 3: بررسی نمونه های موردی
   3-1-مجموعه اوتاکا..........................................................................................................            28
   3-2-استادیوم یخ المپیا پارک مونیخ.................................................................................            31
   3-3-مرکز ملی ورزش های آبی.....................................................................................            34
   3-4- پیست های اسکی در ایران.....................................................................................            39
   3-5-پیست اسکی- مجموعه ورزشی دیزین.....................................................................           43
فصل 4: بررسی بستر پروژه
    4-1- موقعیت جغرافیایی سایت.......................................................................................           46
      4-1-1- حدود و وسعت استان آذربایجان شرقی..................................................           46
   4-3- مشخصات اقلیمی منطقه..........................................................................................           56
      4-3-1- تقسیمات اقلیمی ایران...................................................................................           56
       4-3-1-1- اقلیم سرد (کوهستان های غربی)........................................................           57
          4-3-1-2- اقلیم منطقه و ویژگی های آن.............................................................           59
   4-4-اقلیم و تأثیر آن در طراحی ساختمان........................................................................           60
      4-4-1-ویژگی های معماری بومی در مناطق سرد.................................................          60
     4-4-2-فرم ساختمان در رابطه با اقلیم.......................................................................           61
   4-5-اقلیم و ورزش............................................................................................................           62

فصل 5: برنامه ریزی فیزیکی و سیستم تأسیسات و سازه
   5- 1- فضاهای اصلی........................................................................................................          64
   5- 2- فضاهای وابسته....................................................................................................           67
   5- 3- فضاهای رفاهی.....................................................................................................           67
   5- 4- سیستم تأسیسات و تهویه سالن های ورزشی.......................................................           68
   5- 5-سیستم گرمایش استخرها....................................................................................           69
      5- 5- 1- گرمایش آب استخر....................................................................................           69
      5- 5- 2- تهویه.............................................................................................................           70
   5- 6- سیستم روشنایی سالن های ورزشی............................................................................           71
   5- 7- سیستم ایمنی مجموعه..............................................................................................           71
   5- 8- کمک های اولیه.....................................................................................................           71
   5- 9- سیستم آکوستیک سالن ها.....................................................................................           72
      5-9-1-معرفی نوع آکوستیک.................................................................................          72
   5- 10- معرفی سیستم سازه ای.........................................................................................           73
      5-10-1-خصوصیات سازه های فضایی.................................................................           74
       5-10-2-هندسه های پیچیده.................................................................................           76         
فصل 6: استانداردهای طراحی        
    6-1-ویژگی ها و مشخصات استخر...............................................................................           78
      6-1-1-روشنایی سالن های شنا.............................................................................           80
   6-2- سونا و جکوزی.....................................................................................................          85
   6-3- سالن بیلیارد..........................................................................................................          91
   6-4- الگوهای طراحی...................................................................................................          92
فصل 7: معرفی سایت طراحی
    7-1- موقعیت سایت........................................................................................................         99
منابع و مآخذ ....................................................................................................................         101
پیوست.................................................................................................................................        102            



در صورت هرگونه مشکل، سوال وپشتیبانی با تلگرام شماره های زیر در ارتباط باشید


09182840269

09189763156


نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود


http://elm-kadeh.ir/downloads/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d9%87-%d9%88-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%b7%d8%b1%d8%a7%d8%ad%db%8c-%d8%af%d9%87%da%a9%d8%af%d9%87-%d9%88%d8%b1%d8%b2/

  • کمال سعیدنژاد